L'eau et le vivant à travers globes virtuels et SIG au collège

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Répartition du phytoplancton

Ce module associe et superpose plusieurs données (niveau d'eutrophisation, cartes de la présence de nitrates et phosphates, prélèvements) en Normandie et en Bretagne. Après avoir observé les relevés, l'utilisateur peut croiser ces données avec les différents types de rejets côtiers industriels ou urbains et déduire l'origine de la présence de nitrates, nitrites, phosphates qui contribuent au développement du phytoplancton.

Sommaire

  • Niveau d'eutrophisation sur la période 2001-2004 pour le Calvados
  • Présence d'algues microscopiques et de bactéries en Basse-Normandie de 2001 à 2004
  • Les prélèvements (présence de micro-organismes)
  • Nitrates et Nitrites
  • Phosphates
  • Rejets côtiers

Problématique

Comment peut-on expliquer la répartition du phytoplancton ?

Entrée du programme

"Dans l’eau, la répartition des organismes vivants dépend notamment de la teneur en dioxygène. L’agitation, la température de l’eau influent sur l’oxygénation du milieu."

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    Les modules proposés sont tous en lien direct avec le thème de l'eau et du vivant et les entrées du programme.
    Chaque module met à la disposition des utilisateurs des données scientifiques validées qui leur permettront de répondre à la problématique posée et de prolonger la réflexion.
    Parmi les modules proposés, certains peuvent être complétés par des données issues de relevés-terrain grâce à un formulaire et un outil d'édition simplifié.
    Aujourd'hui centré sur le thème de l'eau en SVT et au collège, l'objectif du site est d'étendre ses contenus à d'autres thématiques.

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